Trouver une information écrite clairement dans un texte

COMP1

Objectif

Je retrouve dans un texte une réponse qui est écrite clairement.

Critères de réussite :

  • Je repère dans la question le ou les mots qui disent ce que je cherche.
  • Je retrouve ces mots, ou presque les mêmes, dans le texte.
  • Je souligne seulement le passage qui prouve ma réponse.
  • J’écris une réponse courte et fidèle au texte, puis je la vérifie.

Modelage

Sur la table du goûter, la maîtresse pose un grand panier. Le panier contient six pommes rouges et quatre poires. À côté, une boîte en métal garde les biscuits au sec. Les serviettes jaunes sont rangées sous les gobelets. Une bouteille d’eau est placée près du panier. Le jus d’orange restera dans le réfrigérateur jusqu’à la récréation.

Question : Combien de pommes le panier contient-il ?

  1. Je cherche les mots importants :
    • combien : je cherche donc un nombre.
    • de pommes : je cherche donc un nombre de pommes.
    • le panier contient-il : je cherche donc un nombre de pommes qu’il y a dans un panier.
  2. Je cherche la phrase qui parle du panier et des pommes. Il y a aussi quatre poires dans le panier, mais la question demande seulement le nombre de pommes.
  3. Je réponds à la question en reprenant les mots : il y a six pommes dans le panier.

Entraîne-toi en répondant à ces autres questions :

  • De quelle couleur sont les serviettes ?
  • Quel jus restera dans le réfrigérateur ?